一、貴州省黔東南州事業(yè)單位招聘考試。黔東南州事業(yè)單位除了在2020年考試時間和貴州省事業(yè)單位聯(lián)考時間同一天外，其它年份的考試時間都是和省事業(yè)單位聯(lián)考錯開進行。黔東南州事業(yè)單位是全州統(tǒng)一進行招聘考試，招聘簡章由州人設部門進行發(fā)布，一年分為兩次招聘，上半年招聘為黔東南州各縣（市）事業(yè)單位招聘考試，下半年為黔東南州直屬事業(yè)單位招聘考試。

在筆試科目上，和其它貴州各地區(qū)相比，黔東南州事業(yè)單位筆試是比較復雜的，主要體現(xiàn)在不同的崗位筆試科目不同，如管理崗位考《綜合知識》，部分專技崗位考《專業(yè)知識 綜合知識》，如會計崗考《會計基礎知識 綜合知識》，教師崗位根據(jù)不同學科學段，筆試科目有《教育基礎知識》、《教育綜合知識》、《學科知識 綜合知識》、《專業(yè)知識》等，醫(yī)療衛(wèi)生崗位根據(jù)崗位不同，筆試科目也不同，主要有《醫(yī)學基礎知識》、《醫(yī)學綜合專業(yè)知識》、《醫(yī)學基礎知識 綜合知識》、《專業(yè)知識》等。所以，黔東南州事業(yè)單位堪稱貴州事業(yè)單位筆試科目最多的招聘考試。

二、貴州省銅仁市事業(yè)單位招聘考試。在2020年以前的年份招聘中，貴州省銅仁市各縣區(qū)事業(yè)單位招聘都是各縣區(qū)自行招聘考試，雖然有些縣的筆試時間相同，但是看上去招聘比較分散。2020年，銅仁市第一次進行了市、縣、鄉(xiāng)事業(yè)單位三級聯(lián)考，統(tǒng)一進行招聘公告發(fā)布、統(tǒng)一報名和筆試考試，招聘崗位主要分為四類，村干部定向類、教育類、衛(wèi)生類和其它崗位，村干部類崗位考《綜合知識》、教育類崗位考《教育職業(yè)基礎知識》、衛(wèi)生類崗位考《醫(yī)學基礎知識》、其它崗位類考《公共基礎知識》。

三、貴州省黔西南州事業(yè)單位招聘考試。黔西南州除了興義市參加貴州省事業(yè)單位聯(lián)考外，其它各縣（市）事業(yè)單位招聘都是自行招聘考試，有時幾個縣事業(yè)單位考試在同一天，有時候又各考各的。在筆試科目上醫(yī)療類職位考《醫(yī)學基礎知識》，教師類職位考《教育基礎知識》，其余職位考《公共基礎知識》或《綜合知識》。

四、貴州省畢節(jié)市威寧縣事業(yè)單位招聘考試。威寧縣事業(yè)單位歷年都是單獨招聘考試，沒有參加過貴州事業(yè)單位聯(lián)考，在筆試時間上很少和貴州其它縣事業(yè)單位同時進行，筆試科目主要考《公共基礎知識》或《綜合知識》，威寧縣近幾年事業(yè)單位招聘基本上都在下半年進行，有時候會在11-12月份進行考試。

   

      【事業(yè)單位】2020年廣西貴港市事業(yè)單位招聘工作人員公告（1505名|6.15-6.21報名）

    根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》(桂人社發(fā)〔2011〕155號)和《廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳關于印發(fā)2020年度設區(qū)市以下事業(yè)單位公開招聘工作實施方案的通知》(桂人社函〔2020〕143號)等文件精神，經研究，2020年面向社會公開招聘760個崗位1505名事業(yè)單位工作人員。為確保我市事業(yè)單位公開招聘工作順利進行，現(xiàn)將有關事項公告如下:
    一、招聘條件
    (一)具有中華人民共和國國籍;
    (二)遵守憲法和法律，具有良好的品行;
    (三)符合崗位所需的專業(yè)、學歷、學位資格條件;
    (四)符合崗位要求的身體條件;
    (五)符合崗位要求的年齡和其他相應條件:
    1.一般為18周歲以上、35歲以下(1984年6月10日至2002年6月10日期間出生)。
    縣鄉(xiāng)事業(yè)單位管理人員或初級專業(yè)技術的招聘崗位，報考年齡可以放寬到40歲(1979年6月10日以后出生);面向中級以上專業(yè)技術職稱或碩士研究生或隨軍未就業(yè)家屬的招聘崗位，年齡可以放寬到45歲(1974年6月10日以后出生);面向高級以上專業(yè)技術職稱的招聘崗位，可以放寬到50歲(1969年6月10日以后出生)。是否放寬由招聘單位或其主管部門確定。
    2.直接考核招聘崗位，須獲得博士學位或高級以上專業(yè)技術職稱。
    3.免筆試招聘崗位:
    (1)須獲得碩士研究生及以上學歷學位或中級以上專業(yè)技術職稱。
    (2)部分面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)及駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘崗位，須獲得大學本科以上或持相關從業(yè)資格證書的高校畢業(yè)生。
    4.對符合護士執(zhí)業(yè)資格考試報名條件的2020年普通高校應屆畢業(yè)生及2018、2019屆擇業(yè)期內未落實工作單位的普通高校畢業(yè)生，實行“先上崗、再考證”措施。但必須在1年試用期內取得護士執(zhí)業(yè)資格，否則依法解除聘用合同。
    5.各崗位招聘條件，詳見《2020年貴港市事業(yè)單位公開招聘工作人員計劃表》(以下簡稱《計劃表》)。
    (六)下列人員不得報考:
    1.現(xiàn)役軍人;
    2.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
    3.曾被開除公職的人員;
    4.在各級公務員和事業(yè)單位工作人員招考中被認定有作弊行為在規(guī)定期限內不得報考的人員;
    5.被辭退未滿5年的公職人員;
    6.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受審查的人員，涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
    7.基層公務員和事業(yè)單位工作人員服務期內或試用期未滿人員;
    8.其他法律法規(guī)規(guī)定不得報考和聘用的人員。
    本次招聘所涉及的處罰處分截止日期為2020年6月21日，其他涉及資格條件的時間計算，除有明確規(guī)定外，截止日期為2020年8月31日。
    二、招聘的范圍和對象
    (一)獲得國家承認的大學?？萍耙陨蠈W歷(含技工院校高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè))的人員報考不受戶籍所在地限制。
    (二)獲得國家承認的中專(中師)學歷的報考人員，其生源地為貴港市(含縣市區(qū))或2020年6月10日前常住戶籍為貴港市(含縣市區(qū))。
    (三)市直、各縣市區(qū)單列定向招聘其轄區(qū)內隨軍未就業(yè)家屬的崗位，必須符合《貴港市人民政府辦公室關于印發(fā)貴港市隨軍家屬就業(yè)安置和社會保障實施辦法的通知》(貴政辦發(fā)〔2019〕35號)的規(guī)定。即2020年6月10號前經批準隨軍并辦理了隨隊戶口遷移手續(xù)、領取就業(yè)失業(yè)登記證的隨軍現(xiàn)仍未就業(yè)家屬。
    (四)定向招聘“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作(含社區(qū)和兩新組織黨建工作組織員)”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”的“服務基層項目”人員(以下簡稱“服務基層項目”人員)，僅限于在貴港市轄區(qū)內服務期滿2周年(服務期限截止2020年8月31日)且在崗或服務期滿、年度考核均達到稱職(合格)的“服務基層項目”人員。
    (五)定向招聘村兩委干部崗位，僅限于村委所在的縣(市、區(qū))并任期滿3年且在崗村兩委人員報考。
    (六)定向招聘大學生退役士兵(含退役士官士兵)的專設崗位，戶籍僅限于貴港市轄區(qū)(含縣市區(qū))。
    (七)桂平市定向招聘扶貧開發(fā)重點縣特設崗位，僅限于桂平市戶籍(或者生源地)人員報考。
    (八)少數(shù)民族定向招聘崗位，僅限于平南縣馬練瑤族鄉(xiāng)生源地或戶籍的人員報考。
    (九)定向招聘普通高校應屆畢業(yè)生崗位，僅限于2020屆高校畢業(yè)生，以及2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業(yè)生報考。
    (十)凡已入編(含已享受過定向招聘傾斜政策)或入編后解除人事關系的人員，不再具備報考定向招聘崗位資格。
    (十一)根據(jù)《關于做好臺灣居民在桂事業(yè)單位就業(yè)工作的通知》(桂人社函〔2017〕863號)和《關于做好港澳居民到內地事業(yè)單位就業(yè)工作的通知》(人社廳函〔2017〕259號)文件精神，取得祖國大陸認可的大學本科及以上學歷的臺灣居民，符合事業(yè)單位公開招聘崗位條件的，可以報考我市各級政府直屬及政府部門所屬事業(yè)單位的相應崗位。憑港澳臺居民居住證，登錄全區(qū)統(tǒng)一網絡平臺報名。
    三、網上報名
    本次公開招聘考試使用全區(qū)統(tǒng)一網絡報名平臺(全國人事考試服務平臺)，實行網上報名、網上資格審查、網上查詢、網上繳費、網上打印報名登記表、準考證。
    (一)網上報名時間:2020年6月15日8:30—6月21日17:00
    (二)報名方式、填報要求和上傳相片
    1.報名方式。凡符合本公告報考條件要求的報考人員，登錄貴港市人力資源和社會保障局網站（rsj.gxgg.gov.cn）或貴港人事人才網（gg.gxrc.com）訪問鏈接“2020年貴港市事業(yè)單位公開考試招聘人員報名系統(tǒng)”進入全區(qū)統(tǒng)一網上報名平臺—全國人事考試服務平臺報名。
    2.填報要求。報考人員只能報考一個崗位。報考人員報名和考試時使用的有效居民身份證信息必須一致。報考人員應仔細閱讀并認真核對本公告所列招聘的基本條件和招聘崗位《計劃表》中招聘崗位的資格條件，認真閱讀報名系統(tǒng)中的報考須知和《報考人員誠信考試承諾書》。報名時在網上所提交的申請材料必須真實、準確，因網上報名提交的申請材料不真實、不完整或錯誤填寫報名信息，造成網上資格審查、面試資格審查不通過的，后果由報考人員自行承擔。報考人員弄虛作假，惡意注冊報名信息，擾亂報名秩序的，將按有關規(guī)定處理。
    3.專業(yè)要求。報考人員所學專業(yè)要符合崗位專業(yè)要求，具體可參照《廣西壯族自治區(qū)公務員考試專業(yè)分類指導目錄(2019年版)》。
    (三)網上資格審查時間:2020年6月15日8:30—6月22日17:00
    1.資格審查方式。采取網上審查的方式，依據(jù)本公告和《計劃表》公布的招聘崗位資格條件，對報考人員進行資格審查，市直單位的資格審查工作由招聘單位或主管部門負責，縣市區(qū)人社局負責組織招聘單位和主管部門對本部門及下屬事業(yè)單位的資格審查工作。
    在報考人員提交報考申請次日，資格審查單位根據(jù)招聘崗位的資格條件對填報的信息進行審查，提出審查意見。報考申請確認通過資格審查的，不能再報考其他崗位;對符合報考資格條件的，資格審查單位不得拒絕報名;對未通過資格審查的，資格審查單位須說明原因并通過報名系統(tǒng)及時反饋給報考人員。
    招聘崗位要求的學歷、專業(yè)等崗位資格條件，由招聘單位和主管部門負責解釋，報考人員直接與《計劃表》所列的電話聯(lián)系。
    2.查詢資格審查情況。報考人員在資格審查期間應不定期登錄報名系統(tǒng)查看審查情況，及時按照報名流程辦理有關事項。報名期間，報名信息確認前或未通過資格審查的，可以改報其他崗位。
    3.特別提示。因資格審查需要在提交報考申請后1個工作日內才能完成，故在報名期限最后1天報考的人員，會面臨因不能通過資格審查而失去改報其他崗位機會。因此，請考生自行評估風險，盡早誠信報名，以免延誤改報時機。在報名期限最后1天報名的人員，如不能通過資格審查而不能改報其他崗位的，責任自負。
    (四)網上繳費
    繳費時間:2020年6月15日8:30—6月23日17:00
    根據(jù)自治區(qū)物價局桂價費字〔2010〕269號文件規(guī)定，確認符合招聘條件的報考人員需繳筆試考試費，筆試公共科目為綜合應用能力和職業(yè)能力傾向測驗兩個科目，考試費每科50元，報考人員繳費共100元。報考人員(含免筆試崗位考生、貧困戶、城市低保家庭的考生)未在規(guī)定時間繳費的，視為放棄報考。
    (五)開考比例
    達不到開考比例需改報其它崗位時間:2020年6月28日8:30—17:00
    1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)及駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘崗位計劃人數(shù)與報名人數(shù)未達1:3開考比例，按實際繳費人數(shù)開考。
    2.其他的事業(yè)單位招聘崗位計劃人數(shù)與報名人數(shù)的開考比例應達到1:3方能開考，對報考崗位人數(shù)達不到開考比例要求的，確因需要在當年補缺的緊缺專業(yè)崗位，于2020年6月25日中午12:00前，由招聘單位及主管部門(縣市區(qū)先報縣市區(qū)組織人社部門匯總審核)報市組織人社部門核準同意;不同意調整開考比例取消招聘計劃的，應給通過資格審查且繳費成功的考生在改報時間內進行改報其它崗位，改報其他崗位的資格審查工作必須于2020年6月28日18:00前完成，改報成功考生必須重新繳費確認，繳費時間截止至19:00。
    (六)退費
    1.申請減免考試費的考生(建檔立卡貧困戶家庭和城市低保家庭)，考試結束后30分鐘到考點考務辦公室辦理，提交《免考試費用申請表》(附件4)并提供《準考證》《廣西脫貧攻堅精準幫扶手冊》(建檔立卡貧困家庭人員提供)或家庭所在地縣(市、區(qū))民政部門出具的最低生活保障的證明(城市低保家庭人員需提供)原件驗證，留復印件1份。
    2.符合以下條件考生之一的，報名結束一個月內按考生繳費帳號退還考試費。①不選擇或不符合改報考其他崗位的報考考生;②報考免筆試崗位，報名人數(shù)未超過20人不須參加筆試的考生;③建檔立卡貧困戶、城市低保家庭的考生;④已改報成功重復繳費的考生。
    (七)打印報名登記表、筆試準考證方法
    打印時間:2020年7月18日至2020年7月25日10:00。
    繳費成功的報考人員，自行從報名系統(tǒng)上下載報名登記表、筆試準考證并使用激光或噴墨打印機(A4紙)打印，嚴禁使用針式打印機打印。筆試準考證照片必須與報名系統(tǒng)照片一致，自貼照片無效。報考人員按筆試準考證上指定的時間、地點參加考試?？荚嚂r需攜帶本人有效居民身份證、準考證參加考試，兩證缺一不可。
    四、加分辦法
    (一)少數(shù)民族報考人員加3分。
    (二)報考定向招聘隨軍未就業(yè)家屬的崗位，加分事項按《貴港市人民政府辦公室關于印發(fā)貴港市隨軍家屬就業(yè)安置和社會保障實施辦法的通知》(貴政辦發(fā)〔2019〕35號)規(guī)定執(zhí)行，由貴港軍分區(qū)政治工作處核準提供。
    加分累計計入筆試成績。
    五、筆試
    (一)筆試科目
    筆試科目為職業(yè)能力傾向測驗、綜合應用能力，每科分值滿分150分，筆試總分300分。筆試兩個科目連續(xù)進行考試，中間不間斷?？荚囶悇e分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)四類。考試內容可參考《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)2020年版》對應內容。
    (二)筆試時間
    2020年7月25日(星期六)
    上午?08:30—10:00??職業(yè)能力傾向測驗(分四類)
    上午10:00—12:00??綜合應用能力(分四類，其中醫(yī)療衛(wèi)生類分六小類)
    (三)筆試地點及考試規(guī)則要求:詳見《準考證》，請考生嚴格遵守。
    筆試由市組織人社部門組織實施。筆試結束后由市招聘領導小組辦公室根據(jù)職位數(shù)情況，統(tǒng)一或分類劃定筆試成績(含加分)最低合格分數(shù)線和職業(yè)能力傾向測驗科目最低合格分數(shù)線，未達最低合格分數(shù)線的或筆試有一個科目缺考的，不得進入下一招聘程序。
    (四)成績查詢
    成績查詢(2020年8月下旬)，考生可登錄“報名系統(tǒng)”查詢，具體時間見報名網站。
    六、面試
    (一)筆試合格分數(shù)線公布時間:2020年8月31日前
    根據(jù)筆試合格成績(含加分)按招聘崗位從高分到低分順序按1:3的比例確定入圍面試人選，面試入圍人選末位成績出現(xiàn)并列的，一同確定為面試人選。
    筆試報名人數(shù)達不到開考比例且已經核準開考的崗位，筆試后合格人員再減少，及筆試后崗位合格人員比例達不到面試比例，又確實需要補充人員的，必須經招聘單位的主管部門(縣市區(qū)組織人社部門)同意，于2020年9月4日中午12:00前，報市招聘領導小組辦公室核準后，才能確定入圍面試人選。
    (二)面試資格審查
    1.入圍面試名單公布時間:2020年9月10日前。
    2.入圍面試人選資格審查:2020年9月14日前。
    確定入圍面試人選(含免筆試招聘崗位的報考人員)，提供的材料必須真實、準確，提供的申請材料或信息不實，涉及報考資格的，取消面試資格并記入個人誠信檔案。資格審查必須攜帶以下材料:
    (1)打印《2020年度廣西事業(yè)單位公開招聘工作人員考試報名登記表》并親筆簽名。
    (2)國家承認學歷的大學?？萍耙陨系膱罂既藛T須提供身份證和畢業(yè)證。
    (3)國家承認學歷的中專(含中師)的報考人員須提供畢業(yè)證、身份證和下列之一。
    ①2020年6月10日前常住戶籍為貴港市(含縣市區(qū))的人員提供戶口簿;
    ②提供能證明生源地為貴港市的相應材料:含有生源地為貴港信息的戶口簿或本人有效身份證、或入學前轉出地派出所證明。
    (4)機關事業(yè)單位在職在編人員，須提供工作單位和主管部門同意報考的證明(凡是在面試資格審查期間沒有提供的取消面試資格，面試審查時間地點另行公告)。
    (5)招聘崗位要求的其它有關證件。
    (6)2020年普通高校、技工院校應屆畢業(yè)生必須在2020年8月31日前取得相應證書，否則取消面試資格。非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(如自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等)畢業(yè)生必須在2020年6月21日前取得相應的學歷、學位證書。
    (7)定向招聘普通高校應屆畢業(yè)生崗位的2018-2019屆未落實工作的畢業(yè)生，還需提供由原畢業(yè)學校出具的檔案、組織關系還在原畢業(yè)學校的證明或就業(yè)指導中服務中心出具的未就業(yè)證明;個人檔案如已轉入到各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的，需要提供就業(yè)服務機構出具的未就業(yè)證明。
    (8)國外、境外的學歷學位證書，須提供國家有關機構認證的有效證明。
    (9)定向招聘隨軍未就業(yè)家屬人員的崗位，須提供師(旅)級以上單位政治機關批準隨軍隨隊手續(xù)，就業(yè)失業(yè)登記證和戶口簿。
    (10)原在貴港市轄區(qū)“服務基層項目”人員須提供縣級以上(含縣級)組織人社等相關部門的書面證明或“協(xié)議書”或相關證書。
    (11)定向招聘大學生退役士兵(含退役士官士兵)的專設崗位須提供戶口簿、退役證件。
    (12)定向招聘扶貧開發(fā)重點縣特設崗位須提供戶口簿或生源地為桂平市的有效證明。
    (13)定向招聘少數(shù)民族崗位，須提供平南縣馬練瑤族鄉(xiāng)戶口簿或生源地的有效證明。
    (14)定向招聘村兩委干部崗位，由個人提出報名申請，經鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審核推薦、縣級黨委組織部同意報考證明。
    以上材料要求提供證件的原件核驗及復印件一份。
    3.面試入圍人選遞補。2020年9月19日前。
    未在規(guī)定時間內接受資格審核，或是出現(xiàn)未通過資格審核，或是自愿放棄面試資格人員的，按照報考同一崗位筆試合格成績從高分到低分的順序依次遞補面試人員，遞補由招聘單位或其主管機關電話或短信通知報考人員。因報考人員填報的聯(lián)系電話有誤或是長期關機致無法聯(lián)系的，取消遞補資格，由招聘單位或其主管部門直接通知下一名報考人員進行遞補。
    4.發(fā)布面試公告。2020年9月30日前。
    參加面試人選確定后，在貴港市人力資源和社會保障局網(rsj.gxgg.gov.cn)和貴港人事人才網(gg.gxrc.com)發(fā)布面試公告。
    (三)面試的方式
    除市體校招聘專業(yè)項目教練員、市廣播電視臺招聘播音主持人崗位面試采用試教、試播方式外，其他崗位面試主要采用結構化面試方式。
    (四)面試的組織實施
    1.市直事業(yè)單位的面試由市組織人社部門和招聘單位主管部門統(tǒng)一組織實施。
    2.各縣市區(qū)的面試工作由縣市區(qū)組織人社部門和招聘單位主管部門共同組織實施。
    3.面試分值滿分為100分。面試60分為合格，未達60分者不能進入考核程序。
    4.面試考官的組成和資格。每考場面試考官由7人組成，其中主考官1人。面試考官由具有考官資格的人員擔任，由行政人員擔任的，必須是副科級以上領導;由專業(yè)技術人員擔任的，必須是取得中級以上專業(yè)技術職稱的人員;組織面試部門建立具備考官資格的考官庫，開考前再抽取考官、考場。
    5.面試實行驗證和抽簽制度。凡進入面試的考生須攜帶身份證、筆試準考證(免筆試的考生攜帶報名登記表)驗證進入候考室，按編組抽簽確定崗位及出場順序。
    6.面試結束當天公布面試成績。
    七、招聘總成績的計算辦法
    筆試與面試合格成績權重按5:5比例確定?？偝煽?筆試成績×(50%) 面試成績×(50%)。筆試成績=(職業(yè)能力傾向測驗成績 綜合應用能力成績 加分分數(shù))÷2。
    八、考核
    (一)按招聘崗位核準計劃1∶1的比例確定考核人選。根據(jù)筆試、面試分數(shù)合格人員總成績從高分到低分順序確定考核人選?？偝煽兂霈F(xiàn)并列時，按筆試和加分的合計成績高的確定考核人選;再次并列時，以《綜合應用能力》成績高的確定考核人選;仍然出現(xiàn)并列時，按面試成績高的確定考核人選。
    免筆試崗位人選確定。免筆試崗位面試成績相同的，按學歷從高到低的順序確定考核:碩士研究生→在職研究生(畢業(yè))→全日制本科畢業(yè)生(985高?！?11高?！胀ㄔ盒?→在職本科畢業(yè)生。學歷相同的，以“綜合分析能力”要素分高的確定考核。
    考核人選報同級組織或人社部門核準后，在招聘單位和主管部門公布?？己藚⒄铡蛾P于做好公務員錄用考察工作的通知》(國公局發(fā)〔2013〕2號)和《關于進一步從嚴管理干部檔案的通知》(中組發(fā)〔2014〕9號)要求，招聘單位和主管部門要成立由2人以上組成考核小組，負責全面了解考核對象的政治思想、道德品質、業(yè)務能力、遵紀守法、計劃生育情況、學習和工作表現(xiàn)等，并形成書面考核材料。
    (二)各招聘單位考核工作結束后，經招聘單位或主管部門領導班子集體研究，根據(jù)考試、考核結果按招聘崗位計劃1:1的比例確定體檢人選并經同級組織或人社部門核準后，在招聘單位和主管部門公布。
    九、體檢
    (一)市直事業(yè)單位招聘的考生由市組織人社部門組織到市本級指定醫(yī)療機構進行體檢;各縣市區(qū)所屬事業(yè)單位招聘的考生由縣市區(qū)組織人社部門組織到市本級指定醫(yī)療機構進行體檢，也可以到所在地事業(yè)單位人事綜合管理部門指定的醫(yī)療機構進行體檢;同級紀檢監(jiān)察部門進行監(jiān)督。
    (二)體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》及《公務員錄用體檢操作手冊(試行)》執(zhí)行，國家制定有行業(yè)體檢標準的按行業(yè)標準執(zhí)行，體檢費用由考生承擔。
    各縣市區(qū)要高度重視體檢工作，對體檢合格的考生名單要進行公布。報考人員對本人體檢結果有疑問的，可以在接到體檢結論通知之日起7個工作日內，向體檢組織機關提交復檢書面申請。當日、當場復檢項目，須當日或當場完成復檢。參照公務員錄用體檢特殊標準執(zhí)行的體檢項目均不進行復檢。復檢內容為對體檢結論有影響的項目，復檢只能進行一次，并作為最終的體檢結果。
    十、疫情防控要求
    參加公開招聘活動的所有人員申領健康碼，嚴格按照疫情防控要求做好個人防護，并持有健康通行碼、測量體溫和佩戴口罩，驗證進入考點。凡經現(xiàn)場醫(yī)療專業(yè)人員確認有可疑癥狀的考生，不再參加當日筆試，參加公開招聘活動的所有人員必須配合做好疫情防控。如疫情防控有新要求，我辦將于7月上旬在貴港市人力資源和社會保障局官網“通知公告”欄另行通知，請及時關注相關信息。
    十一、公示和聘用
    (一)招聘單位領導班子根據(jù)考試、考核、體檢結果集體討論確定擬聘人選，經主管部門審核，報同級組織人社部門備案后，進行公示，公示期為5個工作日。公示結果不影響聘用的，招聘單位報有關部門，依據(jù)年度招聘計劃核準。市直事業(yè)單位擬聘人員和縣市區(qū)事業(yè)單位擬聘人員報有關審批機構審批后，辦理相關手續(xù)。
    (二)招聘單位須與聘用人員簽訂聘用合同。聘用合同由招聘單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂，并加蓋招聘單位公章。聘用合同不得違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定。
    (三)事業(yè)單位公開招聘的新進人員，應當實行試用期制度。試用期滿考核合格的，予以正式聘用;考核不合格的，取消聘用。聘用后的管理，按國家和自治區(qū)有關規(guī)定執(zhí)行。
    十二、紀律和監(jiān)督
    事業(yè)單位公開招聘人員實行回避制度，按《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)執(zhí)行?？荚囌衅腹ぷ饕瀼毓_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，各級組織人社部門、各招聘單位及主管部門要嚴格按照規(guī)定的資格條件和工作程序、時間要求，規(guī)范操作，自覺接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督。要堅持原則，照章辦事，自覺抵制不正之風的干擾。如發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)行為，要立即予以糾正，并視情節(jié)輕重對有關人員按《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第35號)和桂人社發(fā)〔2011〕155號等文件的有關規(guī)定進行處理，確?？荚囌衅腹ぷ黜樌M行。
    十三、其他
    (一)面試公告發(fā)布前，如有考生書面自愿放棄面試資格的，按照筆試合格成績從高分到低分的順序依次遞補面試人員;面試公告發(fā)布后，如再有考生放棄面試資格或不按時參加面試的，不再遞補面試人選，按實有人員進行面試。
    (二)因考生考核、體檢等出現(xiàn)不合格或個人書面提出自愿放棄的，應從報考同一崗位且面試合格總成績從高分到低分的順序依次遞補。
    (三)招聘崗位人員已下達聘用通知，考生再提出自愿放棄或不按時報到的，取消聘用資格?？杖睄徫徊辉龠M行遞補。
    (四)報考免筆試崗位的考生，報名人數(shù)超過20人的，需增加筆試篩選。
    十四、本公告由貴港市人力資源和社會保障局負責解釋。招聘崗位要求的學歷、專業(yè)等崗位資格條件方面的問題，由招聘單位和主管部門負責解釋。
    本次公開考試招聘不指定考試用書，不組織不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
    報考條件咨詢電話:招聘單位電話見《計劃表》
    貴港市招聘政策咨詢電話:0775-4560560
    桂平市招聘政策咨詢電話:0775-3325216
    平南縣招聘政策咨詢電話:0775-7867700
    港北區(qū)招聘政策咨詢電話:0775-4558050
    港南區(qū)招聘政策咨詢電話:0775-4591715
    覃塘區(qū)招聘政策咨詢電話:0775-4861026
    網上報名、網上繳費咨詢電話:0775-4561336
    監(jiān)督電話:0775–4560910
    附件:
    1.2020年貴港市事業(yè)單位公開招聘工作人員計劃表
    2.事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(2020年版)
    3.《廣西壯族自治區(qū)公務員考試專業(yè)分類指導目錄》(2019年版)
    4.免考試費用申請表

信息來源：http://rsj.gxgg.gov.cn/tzgg/t5539627.shtml

        【事業(yè)單位】重慶市2020年上半年公開招（選）聘市屬事業(yè)單位工作人員公告（1395名|6.13-6.19報名）

    為加強事業(yè)單位工作人員隊伍建設，規(guī)范進人行為，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》（國務院令第652號）、《重慶市事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》（渝人發(fā)〔2006〕44號）和《關于進一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（渝人社發(fā)〔2011〕326號）等規(guī)定，現(xiàn)就面向社會公開招（選）聘重慶市屬事業(yè)單位工作人員有關事宜公告如下。
    一、招（選）聘原則
    堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)方針，按照德才兼?zhèn)涞臉藴?，采取考試與考核相結合的方式進行。
    二、招（選）聘單位及人數(shù)
    本次面向社會公開招（選）聘市屬事業(yè)單位工作人員1395名。其中，常規(guī)公開招聘785名，具體崗位條件詳見《2020年上半年市屬事業(yè)單位公開招聘崗位情況表》（附件1）；公開選聘25名，具體崗位條件詳見《2020年上半年市屬事業(yè)單位公開選聘崗位情況表》（附件2）；考核招聘585名，具體崗位條件詳見《2020年上半年市屬事業(yè)單位考核招聘崗位情況表》（附件3）。
    三、招（選）聘范圍和對象
    （一）基本條件
    1.具有中華人民共和國國籍；
    2.遵守憲法和法律；
    3.具有良好的品行；
    4.適應崗位要求的身體條件；
    5.符合崗位所需的其他條件；
    6.具備國家規(guī)定的該崗位所需的必要條件。
    （二）以下人員不納入本次招（選）聘范圍
    曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；刑罰尚未執(zhí)行完畢或屬于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法機關尚未撤銷案件、檢察機關尚未作出不起訴決定或人民法院尚未宣告無罪的人員；尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查、監(jiān)察調查的人員；因違反法律法規(guī)或單位人事紀律等被單位辭退或解聘未滿5年的原機關事業(yè)單位工作人員；因違反機關事業(yè)單位工作人員招錄（聘）紀律而處于禁考期的人員；最高人民法院公布的失信被執(zhí)行人；國家有關部委聯(lián)合簽署備忘錄明確的失信情形人員。
    現(xiàn)役軍人；在讀的非應屆畢業(yè)生；試用期內的機關事業(yè)單位人員；市內未滿機關事業(yè)單位招錄（聘）公告中或雙方簽定的事業(yè)單位聘用合同中約定的最低服務期限的機關事業(yè)單位工作人員；尚未建立人事關系但參加我市機關事業(yè)單位招錄（聘）已按程序完成體檢或考察的擬聘用人員；我市公費培養(yǎng)、定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育（醫(yī)療衛(wèi)生）機構就業(yè)，未滿服務期限或本公告發(fā)布之日前未按規(guī)定程序解除培養(yǎng)及就業(yè)協(xié)議的師范（醫(yī)學）生。
    法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員。
    （三）工作經歷
    本次招（選）聘各崗位所要求的工作經歷計算截止時間為2020年8月，按照“對年對月”計算。在村（社區(qū)）組織及其他各類經濟組織、社會組織等工作的經歷，對參加大學生村官、農村教師特崗計劃、“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃等基層服務項目時被招募到基層服務的經歷，在軍隊團和相當于團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現(xiàn)役經歷，離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習見習基地參加見習或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經歷，均視為工作經歷。高校畢業(yè)生在校期間的社會實踐經歷，不視為工作經歷。
    （四）年齡計算
    本公告招（選）聘崗位所要求的年齡計算截止時間為2020年5月31日，如“35周歲以下”，指未滿36周歲，在1984年6月1日及以后出生，依次類推。
    （五）畢業(yè)（學位）證書及專業(yè)
    報考人員應憑已取得的畢業(yè)（學位）證書報考。在境內高校畢業(yè)的報考人員，須在報考資格復審時（面試前）提交學歷（學位）證書，其中應屆畢業(yè)研究生可推遲至2020年9月30日前提交；在國（境）外高校畢業(yè)的，須在報考資格復審時（面試前）出具教育部中國留學服務中心的學歷（學位）認證。
    參照國家教育行政部門頒布的普通高校專業(yè)目錄和《重慶市考試錄用公務員專業(yè)參考目錄（2015年下半年修訂）》（附件4）、《全國技工院校專業(yè)目錄（2018年修訂）》（附件5）（以下簡稱《專業(yè)參考目錄》）進行專業(yè)資格審核。
    專業(yè)資格審查以畢業(yè)證書（不含輔修專業(yè)或輔修學位相關證書）載明的專業(yè)名稱為準。應聘人員報名時應誠信、準確、規(guī)范填報畢業(yè)專業(yè)。
    專業(yè)名稱與《專業(yè)參考目錄》中專業(yè)稱謂相似但不完全一致，經負責資格條件審查的單位審核認定，可視為符合專業(yè)要求。
    對國家統(tǒng)一招生的2017年及以后入學的非全日制研究生與全日制研究生同等對待。
    （六）特別說明
    本公告所要求的條件中，所指“以上”“以下”“以前”“以后”均包含本級（數(shù)），如35周歲以下，均含35周歲；3年以上工作經歷，指工作經歷滿3年；職員9級以上或以下，均含職員9級，以此類推。
    本公告所指主城9區(qū)為：渝中區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、大渡口區(qū)、北碚區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)，包含兩江新區(qū)、重慶高新區(qū)。
    本公告所涉及的時間節(jié)點，除明確規(guī)定外，均以本公告發(fā)布之日計算。
    本公告要求各類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格條件，以證書原件或發(fā)證機關提供的佐證材料為準，除明確規(guī)定外，須在資格審查（復審）時提供。對要求具備教師資格或護士執(zhí)業(yè)資格的招聘崗位，應屆高校畢業(yè)生暫未取得相應職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格但符合招聘崗位要求的其他資格條件的，可按照“先上崗、再考證”有關規(guī)定報考；對被聘用的應屆高校畢業(yè)生，簽訂《事業(yè)單位聘用合同》時應按規(guī)定約定1年試用期，在試用期內未取得職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格之前主要從事輔助性工作；試用期滿未取得相應職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格的，依法解除聘用合同。
    本公告正文和附件所指應屆高校畢業(yè)生，是指國家統(tǒng)一招生的普通高校2020年應屆畢業(yè)生，以及在國（境）外高校全日制就讀且畢業(yè)時間在2019年8月1日—2020年7月31日之間的畢業(yè)生。
    國家統(tǒng)一招生的2018年、2019年普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內（國家規(guī)定擇業(yè)期為2年）未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校，或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門（畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心）、各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的畢業(yè)生，可按應屆高校畢業(yè)生對待。
    對參加大學生村官、農村教師特崗計劃、“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃等基層服務項目前無工作經歷，服務期滿且考核合格后2年內參加本次招聘的人員，視為應屆高校畢業(yè)生，但已或曾被錄（聘）用為機關事業(yè)單位工作人員的除外。
    根據(jù)疫情防控需要，本次公開招（選）聘各環(huán)節(jié)時間安排相應調整的，將通過報名網站、招（選）聘單位或主管部門公眾信息網站等及時公告，請報考人員關注。
    四、報名及資格初審
    本次公開招（選）聘實行網上報名。報考人員應仔細對照招（選）聘崗位要求，誠信、準確填寫報考信息，并按網頁提示上傳電子材料（含電子登記照，jpg格式，20kb以下）。招（選）聘方對照崗位報考要求，對報考人員填報的信息進行網上資格初審，并在面試前進行資格復審，凡審查不合格的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。任何單位和個人不得以任何理由拒絕符合報考條件的人員報名并參加考試考核。
    （一）公共科目筆試網上報名
    1.提交報考申請。報考人員通過重慶人力資源和社會保障網（rlsbj.cq.gov.cn）進行網上報名（附件3所列考核招聘崗位另行報名）。報名通道開放時間為2020年6月13日9:00至6月19日9:00。報考人員只能選擇報名系統(tǒng)中一個單位的一個崗位進行報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。6月14日—17日將通過報名網頁公布截止前一日各崗位報名人數(shù)，報名及繳費全部結束后再公布各崗位確認報名人數(shù)。
    2.查詢資格初審結果。招（選）聘方對報考資格進行網上初審。資格初審不合格的，不能進入下一環(huán)節(jié)。報考人員可在網上報名1日后登錄報名網站，查詢資格初審結果（如對資格初審結果有疑問，可咨詢招〈選〉聘單位或主管部門，聯(lián)系方式見附件1、附件2）。通過資格初審的應聘人員應及時下載報名序號等信息，方便后續(xù)信息查詢；如因填報信息錯誤而未通過審核的，可在2020年6月21日9:00以前及時進行修改，重新進行資格初審。報考人員應慎重選擇報考單位及崗位，一經資格審查通過后，不能更改報考單位及崗位。
    3.網上繳費。報考人員資格初審合格后，須在2020年6月23日9:00前在網上繳納考務費（按財政、物價部門批準的標準收取）。網絡報名后未在規(guī)定時間內繳費確認者，視為自動放棄。
    4.未達到開考比例情形的處理。實際報名人數(shù)與擬招（選）聘崗位名額之比須達到3：1。達不到開考比例的，相應遞減招（選）聘名額或取消招（選）聘；其中屬急需緊缺人才的，經市級事業(yè)單位人事綜合管理部門認定，可作為緊缺崗位開考。因招（選）聘崗位取消而不能參加招（選）聘考試的報考人員，退還其考務費。
    5.打印準考證。報名資格初審合格并繳納了考務費的人員，可于2020年7月14日—7月19日登錄重慶人力資源社會保障網報名系統(tǒng)打印本人準考證（使用A4紙打印，保證字跡、照片清晰），并在考試當天持本人準考證和身份證原件按時到準考證指定的考點參加考試。因未打印準考證而影響參加考試的責任，由考生自負。
    （二）專業(yè)科目筆試網上報名
    報考市衛(wèi)生健康委所屬事業(yè)單位專業(yè)技術崗位的人員須在2020年6月14日9:00至6月20日9:00期間，通過重慶醫(yī)藥衛(wèi)生人才網（www.cqwsrc.com）進行專業(yè)科目筆試網上報名，有關信息詳見本公告附件《非職員崗位專業(yè)科目筆試有關信息一覽》（附件6）。其他招（選）聘單位的崗位安排有專業(yè)科目筆試的，均不需另外報名，應聘人員持公共科目筆試準考證和本人居民身份證原件，在指定時間地點參加專業(yè)科目筆試，具體要求詳見本公告附件6。
    本次公開考核招聘各崗位的報名時間和渠道詳見本公告附件3，報考人員按有關要求分別報名?？己苏衅父鲘徫粚嶋H報名人數(shù)及具體考核方式，在報名時間截止后5個工作日內由招聘單位或主管部門在公眾信息網站公布。
    五、考試考核
    公開招（選）聘考試方式包括筆試和面試。筆試科目包括公共科目筆試、專業(yè)科目筆試（部分崗位設考）；面試包括專業(yè)技能測試（部分崗位設考）、綜合面試。各崗位具體考試考核形式詳見本公告附件1、附件2。
    參加事業(yè)單位考試考核，應自覺配合考務機構執(zhí)行疫情防控相關規(guī)定。報考人員應及時關注報名網站、招（選）聘單位或主管部門公眾信息網站、考試考核現(xiàn)場等公布的疫情防控要求，并遵照執(zhí)行。
    （一）筆試
    1.公共科目筆試分值100分，考試大綱以2020年6月在重慶人力資源和社會保障網發(fā)布的為準，均采用閉卷筆答方式。職員崗位、工勤崗位公共科目筆試內容為《綜合基礎知識》；專業(yè)技術崗位公共科目筆試內容分別為《綜合基礎知識（教育類）》、《綜合基礎知識（衛(wèi)生類）》或《綜合基礎知識》。各崗位公共科目筆試內容詳見本公告附件1、附件2。
    公共科目筆試由市人力社保局統(tǒng)一組織，時間定于2020年7月19日（星期日）。筆試具體時間及地點詳見網上自助打印《準考證》或市人力社保局其他公告。應聘人員可在規(guī)定時間內登陸報名網站查詢公共科目筆試成績。
    2.專業(yè)科目筆試分值100分，均采用閉卷筆答方式。各招（選）聘崗位是否組織專業(yè)科目筆試以及筆試內容，詳見本公告附件1、附件2。
    職員崗位專業(yè)科目筆試內容為《管理基礎知識》，由市人力社保局統(tǒng)一組織，時間定于2020年7月19日（星期日），具體時間及地點詳見網上自助打印《準考證》或市人力社保局其他公告。應聘人員可在規(guī)定時間內登陸報名網站查詢《管理基礎知識》科目筆試成績。
    專業(yè)科目筆試內容為其他相關專業(yè)知識的，由主管部門會同招（選）聘單位組織實施，市級事業(yè)單位人事綜合管理部門進行指導和監(jiān)督。專業(yè)科目筆試具體內容、時間及地點由招（選）聘方通知，有關信息詳見本公告附件6。
    3.筆試后進入面試環(huán)節(jié)規(guī)則：
    （1）在筆試中有任一科缺考的，不得進入面試環(huán)節(jié)。
    （2）根據(jù)本公告附件1、附件2中招（選）聘崗位“考試類型”標注不同，分別執(zhí)行以下規(guī)則：
    A類崗位進入綜合面試的人選，按照面試人數(shù)與招（選）聘崗位名額3:1比例，根據(jù)公共科目筆試成績從高到低依次確定；
    B類崗位進入綜合面試的人選，按照面試人數(shù)與招（選）聘崗位名額3:1比例，根據(jù)公共科目筆試與專業(yè)科目筆試成績之和，從高到低依次確定；
    C類崗位進入專業(yè)技能測試的人選，按照技能測試人數(shù)與招（選）聘崗位名額5:1比例，根據(jù)公共科目筆試成績從高到低依次確定。進入綜合面試的人選，按照面試人數(shù)與招（選）聘崗位名額3:1比例，根據(jù)公共科目筆試和專業(yè)技能測試成績之和，從高到低依次確定；
    D類（含D1、D2類）崗位同時進入專業(yè)技能測試、綜合面試的人選，均按照面試人數(shù)與招（選）聘崗位名額3:1比例，根據(jù)公共科目筆試與專業(yè)科目筆試成績之和，從高到低依次同時確定。
    （3）若最后一名進入專業(yè)技能測試或綜合面試環(huán)節(jié)人選成績相同，則并列進入。若實際參加面試人選達不到預定比例的，最低可按2:1競爭比例開展面試；競爭比例達不到2:1的，相應遞減招（選）聘名額，招（選）聘名額無法遞減的，取消該崗位招（選）聘；其中，應聘人員屬急需緊缺人才的，經主管部門報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門認定，可進一步降低競爭比例開考。
    （4）進入面試環(huán)節(jié)人選名單由主管部門會同用人單位公示，有關渠道詳見本公告附件《面試環(huán)節(jié)有關信息一覽》（附件7）。
    （二）資格復審
    面試人選應按招（選）聘單位或主管部門通知的時間地點，持本人身份證、學歷（學位）證以及崗位要求的職稱、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格及其他文件材料原件和復印件，接受報名資格復審。復審時間安排在面試人選名單公示期內或公示結束后10日內。資格復審合格者，參加面試；資格復審不合格或經確認主動放棄面試的，其缺額按報考該崗位應聘人員的筆試總成績從高到低依次遞補，遞補次數(shù)由用人單位報主管部門研究確定。若遞補人選筆試總成績相同，則并列進入面試。
    應聘人員屬市內機關事業(yè)單位工作人員，在現(xiàn)單位在編工作未滿5年的，須在面試前的資格復審時向負責資格審查的單位出具《機關事業(yè)單位工作人員誠信應聘承諾》（附件8）；在現(xiàn)單位在編工作滿5年的，可在體檢前或體檢結束后5個工作日內向負責資格審查的單位出具《機關事業(yè)單位工作人員誠信應聘承諾》；不能按期提供《機關事業(yè)單位工作人員誠信應聘承諾》或經核實處于最低服務期限的，取消進入后續(xù)環(huán)節(jié)及聘用資格。
    （三）面試
    面試由主管部門會同招（選）聘單位組織實施，市級事業(yè)單位人事綜合管理部門進行指導和監(jiān)督。面試具體時間地點等由招（選）聘方通知，有關渠道詳見本公告附件7。面試成績當場公布并由考生簽字確認。
    面試環(huán)節(jié)中，專業(yè)技能測試方式包括實操、案例答辯等，主要測試應聘人員的專業(yè)操作水平、專業(yè)實踐能力等；綜合面試包括結構化面試、無領導小組討論等方式，主要對應聘人員的語言表達、綜合分析、邏輯思維、團隊意識、職業(yè)素養(yǎng)等方面進行綜合考量。各崗位開展面試的具體方式詳見本公告附件1、附件2。各面試方式分值均為100分，專業(yè)技能測試時間一般不少于15分鐘，結構化面試時間不少于10分鐘。
    面試組織工作按照《重慶市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》（渝人社發(fā)〔2016〕281號）等執(zhí)行。未按規(guī)定時間到指定地點參加面試的，取消面試資格。面試成績未達到60分者，以及未能形成有效競爭的崗位考生面試成績未達到75分者，不得確定為體檢人選。
    考核招聘崗位的考核方式主要為專業(yè)技能測試、綜合面試等，由主管部門會同招聘單位組織實施。各崗位具體考核時間、地點及方式等信息查詢渠道詳見本公告附件3。
    （四）考試考核總成績計算
    根據(jù)本公告附件1、附件2中招（選）聘崗位“考試類型”標注不同，分別執(zhí)行以下規(guī)則：
    A類崗位考試總成績=公共科目筆試成績×50% 綜合面試成績×50%
    B類崗位考試總成績=公共科目筆試成績×30% 專業(yè)科目筆試成績×30% 綜合面試成績×40%
    C類崗位考試總成績=公共科目筆試成績×50% 專業(yè)技能測試成績×20% 綜合面試成績×30%
    D1類崗位考試總成績=公共科目筆試成績×30% 專業(yè)科目筆試成績×20% 專業(yè)技能測試成績×20% 綜合面試成績×30%
    D2類崗位考試總成績=公共科目筆試成績×30% 專業(yè)科目筆試成績×20% 專業(yè)技能測試成績×30% 綜合面試成績×20%
    本公告附件3中各考核招聘崗位的考核總成績由專業(yè)技能測試成績與綜合面試成績等共同構成，具體比例由主管部門會同招聘單位公布。
    六、體檢和考察
    體檢人選按照擬招（選）聘崗位人數(shù)，根據(jù)應聘人員考試總成績（保留小數(shù)點后2位有效數(shù)字）從高到低1:1等額確定（當總分相同時，依次按學歷層次、相應職稱、相應職〈執(zhí)〉業(yè)資格、專業(yè)科目筆試成績、面試成績、公共科目筆試成績高者優(yōu)先）；若仍相同，則加試結構化面試，以加試成績高者優(yōu)先。
    體檢由主管部門會同招（選）聘單位按規(guī)定組織實施。體檢標準參照《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）及〈公務員錄用體檢操作手冊（試行）〉有關內容的通知》（人社部發(fā)〔2016〕140號）等規(guī)定，結合本行業(yè)或崗位實際要求執(zhí)行，并按規(guī)定填寫《事業(yè)單位工作人員聘用體檢表》。體檢在指定的具有資質的縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構進行。除按相關規(guī)定應在當場或當天復檢并確認體檢結果的項目外，招（選）聘單位或受檢人對體檢結論有異議的，可在接到體檢結論通知之日起7日內書面提出復檢申請，經招（選）聘單位主管部門同意后到指定醫(yī)院進行一次性復檢，體檢結論以復檢結論為準。
    體檢合格者，由主管部門會同招（選）聘單位按照《重慶市事業(yè)單位公開招聘工作人員考察辦法》，對擬聘人員進行全面考察，考察內容包括政治思想素質、道德品質修養(yǎng)、能力素質、遵紀守法情況、日常學習工作情況以及是否需要回避等，考察結束后應據(jù)實作出考察結論?？疾烀麊未_定后，應當及時通知考察對象本人。
    考察應堅持“凡進必審”，考察小組要按照“誰審查、誰負責”、考察留痕的原則，嚴格審查擬聘人員的人事檔案、誠信記錄、違法犯罪記錄，審核擬聘人員提供的報名材料及其他有關材料是否屬實，并注重采取實地考察、延伸考察、官方網站查詢等方式進行查證。其中，學歷、學位及信用情況應通過中國高等教育學生信息網（chsi.com.cn）、中國學位與研究生教育信息網（cdgdc.edu.cn）、中國執(zhí)行信息公開網（zxgk.court.gov.cn）、“信用中國”網站（creditchina.gov.cn）等進行查證?？疾旖Y論為不合格的，考察小組應向報考人員說明原因。
    對事業(yè)單位招（選）聘崗位報考資格的審查貫穿于公開招（選）聘全過程，凡查實報考人員條件不符合應聘資格條件的，取消進入后續(xù)招（選）聘環(huán)節(jié)或繼續(xù)聘用資格。其中，在面試組織實施前查實報考人員條件不符合應聘資格條件的，其缺額可按規(guī)則遞補；在面試組織實施后，查實報考人員條件不符合應聘資格條件的，其缺額不再遞補。
    若有報考人員體檢、考察不合格或在體檢、考察中經確認自動放棄資格，其缺額可按規(guī)則遞補。擬聘人選一經擬聘公示，因各種原因再出現(xiàn)缺額的不再遞補?？蛇f補的缺額是否執(zhí)行遞補，由主管部門會同招（選）聘單位研究后明確意見。需遞補的，按以下規(guī)則確定遞補人選：按該崗位報考人員考試考核總成績從高到低依次遞補，且遞補人員的面試成績不得低于75分，或不低于同一面試小組中面試成績在60分以上人員的面試平均成績。
    七、公示
    考試、體檢、考察過程有關事宜，在招（選）聘單位或其主管部門網站上發(fā)布，請考生及時關注。
    擬聘人員名單將在重慶人力資源和社會保障網（rlsbj.cq.gov.cn）等網站上公示，公示時間為7個工作日。公示內容包括姓名、性別、出生年月、畢業(yè)院校、所學專業(yè)及學歷（學位）、筆試及面試成績、總成績以及崗位招（選）聘條件所要求的畢業(yè)時間、工作經歷、職稱、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格等其他應公示事項。
    八、聘用及待遇
    經公示無異議或異議信息經核實不影響聘用的擬聘用人員，由招（選）聘單位提出擬聘用意見，經主管部門審核后，報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門審批。招（選）聘單位與受聘人員按照《重慶市事業(yè)單位試行人員聘用制度實施辦法》（渝府發(fā)〔2003〕37號）和《重慶市人事局關于轉發(fā)〈事業(yè)單位聘用合同（范本）〉的通知》（渝人發(fā)〔2006〕68號）等規(guī)定，簽訂《事業(yè)單位聘用合同》，確立人事關系，完善聘用手續(xù)，相關待遇按重慶市有關規(guī)定執(zhí)行。
    公開招（選）聘的人員按規(guī)定實行試用期。試用期滿考核合格，予以正式聘用；試用期內或滿考核不合格，解除聘用合同。
    本次公開招（選）聘部分崗位需與聘用人員約定最低服務期（詳見本公告附件1、附件2、附件3“備注”欄信息）。凡此類崗位聘用人員在未滿約定的最低服務期時，不得報考或調動到其他機關事業(yè)單位。在最低服務期內提出解除人事關系的，應承擔相應違約責任。
    九、紀律要求
    公開招（選）聘事業(yè)單位工作人員，是公開選拔優(yōu)秀人才的重要渠道，對招（選）聘工作中的各個環(huán)節(jié)，必須嚴肅人事工作紀律，確保招（選）聘工作順利進行。要嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》（人力資源和社會保障部令第35號）、《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)〔2019〕1號），認真貫徹《關于印發(fā)〈重慶市事業(yè)單位考核招聘工作人員辦法〉等6個公開招聘配套文件的通知》（渝人社發(fā)〔2016〕281號）等有關政策規(guī)定，自覺接受紀檢監(jiān)察和社會各界的監(jiān)督，嚴禁徇私舞弊，若有違反規(guī)定或弄虛作假，一經查實，取消報名資格或聘用資格，并按規(guī)定追究有關責任、承擔相應后果。
    公開招（選）聘過程中凡發(fā)現(xiàn)應聘人員檔案材料或者信息涉嫌造假的，應當立即查核，未核實前，暫停聘用；發(fā)現(xiàn)應聘人員提供虛假材料、隱瞞事實真相，或提供的材料或信息不實影響審核結果的，或干擾、影響考察單位客觀公正進行考察的，給予考察不合格結論，一律不予聘用。應聘人員提供偽造的身份證件和招（選）聘公告要求的學歷（學位）、職稱、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格、《機關事業(yè)單位工作人員誠信應聘承諾》等材料的，一經查實，視為品行不端及不誠信行為，由招（選）聘單位主管部門報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案并計入個人誠信檔案，從本公告發(fā)布之日起5年內限制招（選）聘為我市事業(yè)單位工作人員。
    十、其他
    招（選）聘過程中涉及的有關問題，請按以下方式咨詢：
    1.本公告由招（選）聘單位及主管部門會同市級事業(yè)單位人事綜合管理部門進行解釋。網上報名資格初審、現(xiàn)場復審報名資格、考試、體檢、考察、公示等環(huán)節(jié)的有關問題，請按附件中的聯(lián)系電話咨詢所報考的單位或部門。
    2.公共科目網上報名技術咨詢電話：023-86868838、86868837
    3.公共科目考試考務咨詢電話：023-86868820
    4.招（選）聘政策咨詢電話：023-86868707
    重慶市事業(yè)單位公開招（選）聘問題和情況反映信箱：2522912065@qq.com（該郵箱不接受簡歷）。
    附件：
    1.2020年上半年市屬事業(yè)單位公開招聘崗位情況表
    2.2020年上半年市屬事業(yè)單位公開選聘崗位情況表
    3.2020年上半年市屬事業(yè)單位考核招聘崗位情況表
    4.重慶市考試錄用公務員專業(yè)參考目錄（2015年下半年修訂）
    5.全國技工院校專業(yè)目錄（2018年修訂）
    6.非職員崗位專業(yè)科目筆試有關信息一覽
    7.面試環(huán)節(jié)有關信息一覽
    8.機關事業(yè)單位工作人員誠信應聘承諾

信息來源：http://rlsbj.cq.gov.cn/zwgk_182/fdzdgknr/sydwgkzpxxgk/202006/t20200609_7556616.html

事業(yè)單位《綜合應用能力（C 類）》考試大綱

1.?考試性質和目標

《綜合應用能力（C 類）》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

2.考試內容和測評要素

主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達能力。

閱讀理解能力：能夠把握自然科學文獻中的數(shù)據(jù)、事實和觀點，全面準確領會材料含義。

邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對自然科學領域的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。

數(shù)據(jù)加工能力：能夠運用科學的方法，對信息和數(shù)據(jù)進行識別、收集、分析和評價，并將數(shù)據(jù)處理結果用于解決實際問題。

文字表達能力：能夠運用文字、數(shù)據(jù)、圖表等準確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。

3.?試卷結構

試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

中小學教師類《職業(yè)能力傾向測驗（D?類）》

1.考試性質和目標

《職業(yè)能力傾向測驗（D?類）》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與中小學教師職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。

2.考試內容與題型介紹

⑴常識判斷

主要測查應試人員是否具備從事教育工作所需要的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，是否具有廣博的知識面，主要涉及教育、文化、歷史、政治、自然、經濟、法律等方面。

例題：

教育上的‘拔苗助長’違背了個體身心發(fā)展的（?）規(guī)律。

A．互補性?B．共同性

C．順序性?D．差異性

答案：C

⑵言語理解與表達

主要測查應試人員迅速準確地理解和把握語言文字內涵、運用語言文字進行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解指定詞語、語句的含義；概括歸納主題、主旨；判斷新組成的語句與閱讀內容原意是否一致；根據(jù)閱讀內容合理推斷隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字、表達觀點。

例題?1：

有一個小孩，在上中學時，父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結論：該生用功，但做事過分拘泥，這樣的人即使有著完善的品德，也決不可能在文學上有所成就。后來，一位化學老師了解到他的這個特點后，就建議他改學化學，因為做化學實驗需要的正是一絲不茍。改學化學后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學中遙遙領先。后來，他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托〃瓦拉赫。

這個故事主要告訴我們：

A．父母不應過早代替孩子選擇人生道路

B．教師對孩子的成功具有決定性的作用

C．人在本質上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分

D．善于利用缺點就有可能獲得成功

答案：D

例題?2：

從學校的角度上說，家長和學校本身應該是一種合作關系。在家中，家長要擔負起教育責任，不應過度地______校方教育。家長和老師有著不一樣的教育背景，在教育思想和教育方式上也存在差異，所以只有老師和家長做到真正的______，才可以避免矛盾和沖突的產生。

A．批評?互動?B．倚重?配合

C．依賴?溝通? ??D．強調?了解

答案：C

⑶判斷推理

主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

題型一：定義判斷

每道題先給出定義（這個定義被假設是正確的，不容臵疑的），然后列出四種情況，要求應試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題：

學習有兩種形式：同化是指個體在與外界互動中以已有的知識體系和技能經驗為基礎，形成對當前信息的認識；順應是指個體在與外界互動中，對自己原有體系和經驗進行調整，以適應當前信息，從而不斷完善。

根據(jù)上述定義，以下哪一項最能體現(xiàn)同化這種學習形式？

A．循序漸進?B．觸類旁通

C．集思廣益 D．與時俱進

答案：B

題型二：類比推理

每道題給出一組相關的詞，要求應試人員通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

例題：

老年證︰年齡

A．資格證︰工作?B．畢業(yè)證︰學位

C．傷殘證︰醫(yī)療 D．學生證︰身份

答案：D

題型三：邏輯判斷

每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

例題：

多年以來，教育界所流行的理論是提高學生的自尊心、自信心能給人帶來成功。這個理論使老師們傾向于在學生所取得的任何成功上都給予表揚和肯定，以此來建立學生的自信心。然而現(xiàn)在，越來越多的老師認識到，一些過多的、含糊的“空表揚”并不能給學生帶來長遠的好處。

以下哪項如果為真，最能支持上述結論？

A．歷時研究表明，相比外向的學生，內向的學生更容易從教師真實的表揚中獲得動力，從而建立自信

B．研究發(fā)現(xiàn)，對于教師們模糊的表揚，許多孩子們并不真正在意，他們更愿意獲得同伴的肯定C．相比含糊的“空表揚”，真實的贊揚更能激發(fā)孩子們的進取心，讓他們感到自己的聰慧并不是與生俱來的

D．調查發(fā)現(xiàn)，類似“你真聰明”的表揚具有負面影響，那些經常因聰明而被稱贊的學生更容易逃避復雜而困難的任務

答案：D

⑷數(shù)量分析

主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見題型有數(shù)學運算、資料分析等。

例題?1：

某班級的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案為?A，但是答案誤寫為 C，此題分值為 3 分。修改分數(shù)時發(fā)現(xiàn)，此題本班未選 A、C 兩個選項的人數(shù)為班級總人數(shù)的?13?，修改分數(shù)后班級平均分提高了1 分，問本班選擇 A 答案的人數(shù)占班級總人數(shù)的多少？

答案：A

例題?2：

根據(jù)以下資料回答問題：

統(tǒng)計結果顯示：2012 年，S 市中小學生體質健康綜合評價達標率（達到體質健康綜合評價?及格?以上標準的人數(shù)比例）為?89.2%，優(yōu)良率（達到體質健康綜合評價?優(yōu)秀?和?良好?標準的人數(shù)比例）為?64.2%。

1．以下哪一年中，該市中小學生體質健康綜合評價達標率同比增長的最多？

A．2009?B．2010?C．2011?D．2012

答案：B

2．以下說法與資料相符的是：

A．2012 年該市中小學生體質健康綜合評價達標率大幅上升

B．2011 年該市中小學生各學段體質健康優(yōu)良率基本一致

C．2012 年該市仍然有超過 10%的初中生體質健康綜合評價不達標

D．2012 年該市中小學生各學段體質健康達標率均高于優(yōu)良率 25 個百分點以上

答案：C

⑸策略選擇

主要測查應試人員面對教育情境感知理解、分析判別、權衡選擇恰當策略的能力。這部分題目的題面陳述了一個教育情景，主要考查應試人員面對各種問題的分析、處理能力，包括根據(jù)情景采取恰當措施進行管理組織的能力、根據(jù)情景采取合適的方式與他人溝通合作的能力等。

例題?1：

教語文的謝老師剛剛來到這所學校工作，今天是他第一次上課，由于太緊張，在上講臺前不小心絆了一下，差點摔倒，全班同學都笑了。面對這樣的情況，以下哪種應對方式最為合適？

A．向學生承認：“我太緊張了”

B．對學生說：你們說我是‘差點摔倒’還是‘差點沒摔倒’？

C．若無其事地直接開始本課的正常教學

D．嚴肅地告知同學們嘲笑老師是錯誤的行為

答案：B

例題?2：

在一次班級活動中，老師引導四年級小學生理解“目標的作用”這個問題時，下列哪組方法和順序最為合適？

①講一個寓言故事，說明什么是“目標”，有什么作用

②舉若干個世界上偉人、名人成長的例子

③請學生思考，并寫下自己的長遠目標

④請學生陳述并分享自己本學期的目標

⑤分組討論“什么是目標及其作用”

⑥組織學生做個小游戲，讓學生了解“目標及其作用”

A．②⑤⑥?B．①⑥②

C．③④⑤?D．⑥①④

答案：D

例題?3：

某教師接到一名學生家長的電話，該家長向教師抱怨，認為教師對其孩子的某種錯誤行為的處理有失公正。為此，教師約定與家長直接面談，處理該問題。在教師與家長會面時，首先應該：

A．傾聽，讓家長充分地表達觀點及其情緒

B．告知，使家長了解學校相關的校紀校規(guī)

C．解釋，給家長詳細解釋處理此事的充分理由

D．商討，共同討論如何緩解處罰對孩子的影響

答案：A

自然科學專技類《職業(yè)能力傾向測驗（C?類）》

1.考試性質和目標

《職業(yè)能力傾向測驗（C?類）》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設臵的

考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式

進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。

2.考試內容與題型介紹

⑴常識判斷

主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的能力，主要涉及科學、技術、社會、文化等方面。

例題：

關于科學家的成就，下列說法正確的是：

A．阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理 B．道爾頓提出了分子說

C．高斯創(chuàng)立了解析幾何?D．愛迪生發(fā)明了炸藥

答案：A

⑵言語理解與表達

主要測查應試人員準確理解和把握語言文字內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，把握主要信息及重要細節(jié)；概括歸納主題、主旨；根據(jù)閱讀內容合理推斷隱含信息等。

例題?1：

最近，研究人員開發(fā)出一種新型鋰電池，有望廣泛用于筆記本電腦、手機等電子產品。傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質，并用一層聚合物薄膜隔開正負極，而在這種新型鋰電池中，電池的正負極被融合到一起，制作出一種類似果凍的膠狀物。這種膠狀物看起來是固態(tài)的，但其中?70%的成分是液體電解質，可以很好地起到導電作用。新型鋰電池功能與傳統(tǒng)鋰電池相當，突出優(yōu)點在安全方面。傳統(tǒng)鋰電池如封裝工藝不好，起火和爆炸的風險相對較高，而使用膠狀物的新型鋰電池相比之下就要安全得多。

根據(jù)這段文字，可以知道：

A．新型鋰電池的膠狀物燃點更高所以更安全

B．傳統(tǒng)鋰電池不需要聚合物隔膜隔開正負極

C．新型鋰電池已廣泛使用于手機等電子產品

D．兩種鋰電池的內部結構相異但導電原理相同

答案：D

例題?2：

抽樣是許多定量研究都要涉及的重要環(huán)節(jié)。開展定量研究時，要力求選擇適當?shù)某闃臃椒▉硖岣叱闃泳龋琠_____樣本參數(shù)與總體參數(shù)之間的差異。當前，不同學者與研究機構對同一問題的研究結果______，大多與抽樣方法不當有關。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．減少 各執(zhí)一端 B．彌補 南轅北轍C．縮小 大相徑庭 D．控制 大同小異

答案：C

⑶判斷推理

主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

題型一：圖形推理

每道題給出一套或兩套圖形，要求應試人員通過觀察分析，找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

例題：

題型二：定義判斷

每道題先給出定義（這個定義被假設是正確的，不容置疑的），然后列出四種情況，要求應試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題：

清晰概念指的是一個概念和其否定之間存在明確的界限，弗晰概念指的是一個概念和其否定之間不存在明確的界限。

根據(jù)上述定義，以下哪項中的概念屬于弗晰概念？

A．氨基酸 B．正多面體C．導體 D．整數(shù)答案：C

題型三：類比推理

每道題給出一組相關的詞或一段陳述，要求應試人員通過觀察分析，找出與題目要求的邏輯關系最為貼近或相似的一項。

例題：

如果用一個圓來表示詞語所指稱的對象的集合，那么以下哪項中兩個詞語之間的關系符合下圖？

A．①勻速運動，②直線運動?B．①一氧化碳，②化合物

C．①有花植物，②無花植物?D．①整數(shù)，②分數(shù)答案：A

題型四：邏輯判斷

每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

例題：

克羅地亞、德國、意大利、西班牙、英國、法國六個國家即將進行一次足球賽。足球迷小明、小雷、小敏對誰會獲得此次比賽的冠軍進行了一番討論：小雷認為，冠軍不是法國就是德國；小敏認為冠軍絕不是意大利；小明則認為，西班牙和法國都不可能取得冠軍。比賽結束后，三人發(fā)現(xiàn)他們中只有一個人的看法是對的。那么以下哪個國家的球隊可能獲得冠軍？

A．法國?B．德國

C．意大利?D．英國

答案：C

⑷綜合分析

主要測查應試人員運用自然科學的基本思想和方法分析解決問題的能力。主要包括對事物性質、關系、規(guī)律的量化、分析、歸納，找出解決問題的思路方法，選擇解決問題的最優(yōu)途徑等。

例題?1：

一名地質人員在勘測一塊丘陵地帶的海拔高度時，將每塊?1×1?的面積的平均海拔高度記錄下來，勘測完一塊?n×k 的丘陵地帶后得到了如下結果：

現(xiàn)在地質人員在該丘陵地帶中的隨機一個位臵，他每次都會在東南西北方向中選擇一個海拔低于所在區(qū)域的任意一個區(qū)域進行移動，直至他不能移動為止。

以下說法中，正確的是：

A．該地質人員不存在遍歷所有區(qū)域的可能

B．該地質人員無法移動時，其所處位臵一定位于丘陵地帶的邊界

C．為使該地質人員所能遍歷的區(qū)域最多，他每次一定會選擇海拔降低幅度最小的區(qū)域進行移動

D．該地質人員如從 A 區(qū)域出發(fā)能經過的最大區(qū)域數(shù)，一定大于等于從?A 區(qū)域出發(fā)任一條路徑途中任意區(qū)域出發(fā)所經過的最大區(qū)域數(shù)

答案：D

例題?2：

根據(jù)以下資料回答問題：

一個項目包含甲、乙、丙三個大的流程，其中甲流程包含?A、B、C 三項工作，乙流程包含 D、E、F、G 四項工作，丙流程包含 H、I、J 三項工作。每項工作所需人天數(shù)如下：

同時完成上述項目須滿足以下條件：

條件?1：參與某項工作的人必須全程參與該項工作，且一個人在一天內只能參與一項工作。

條件?2：多項工作可以同時進行，但是乙流程必須在 A、B、C 全部完成后開始；丙流程必須在 D、E、F 和 G 四項中至少三項完成后開始。

1．如果每項工作只能由一個人獨立完成，完成整個項目最少需要多少天？

2．如果單位安排 3 個人承擔此項目，為使項目能最快完成，問乙流程中哪項工作應最后完成？

A．工作 D

B．工作 E

C．工作 F

D．工作 G

答案：B

例題?3：

根據(jù)以下資料回答問題：

實驗名稱：綠葉在光下制造有機物實驗實驗目的與要求：

1．檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2．探究光照是不是制造有機物不可或缺的條件。實驗步驟：

①把天竺葵葉片放在盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中；

②把天竺葵放在陽光下照射；

③用黑紙片把天竺葵的上下兩面遮蓋起來；

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜；

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉遮光的黑紙片；

⑥用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘酒。

1．材料中的實驗步驟順序是錯誤的，其正確的順序應為：

A．④②③①⑤⑥?B．④③②⑤①⑥

C．②③④⑤①⑥?D．②④③⑤⑥①

答案：B

2．要想通過實驗現(xiàn)象得出?綠葉在光照下產生淀粉?這一結論，需要基于以下哪一假設？

A．淀粉與碘酒混合前后有明顯的現(xiàn)象發(fā)生

B．葉片中的葉綠素溶解在酒精中時有明顯的現(xiàn)象發(fā)生

C．遮蓋葉片的黑紙片完全不透光

D．實驗所處環(huán)境溫度和濕度保持基本恒定

答案：A

社會科學專技類（B?類）《職業(yè)能力傾向測驗（B?類）》考試大綱

1.考試性質和目標

《職業(yè)能力傾向測驗（B?類）》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設臵的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

2.考試內容與題型介紹

⑴常識判斷

主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的能力，重點測查歷史、哲學、文化、政治、經濟、法律等方面的人文素養(yǎng)。

例題：

下列有關文學常識的說法不正確的是：

A．泰戈爾曾獲諾貝爾文學獎

B．詩人徐志摩屬于“新月派”

C．安徒生是丹麥的童話作家

D．《靜靜的頓河》是列夫·托爾斯泰的代表作

答案：D

⑵言語運用

主要測查應試人員迅速準確地理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，準確辨析詞義，正確進行詞語搭配，在此基礎上根據(jù)上下文邏輯關系和語境進行語序排列、選擇恰當?shù)脑~語和句子完成語句表達等。常見題型有詞語填空、句子填空、語序排列等。

例題?1：

周敦頤通過自己的努力，豐富和發(fā)展了儒學思想理論體系，開拓了儒學發(fā)展的新境界，使之______，一掃魏晉南北朝及隋唐五代的______，回歸到原有的正統(tǒng)地位，贏得了與釋、道競爭的全面勝利，取得了意識形態(tài)的主導權。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．刮目相看?弊端?B．柳暗花明??蕭條

C．脫胎換骨?落寞?D．煥然一新??頹勢

答案：D

例題?2：

“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內容是：人們在學習時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學習的內容，二是已經知道了要學習的內容。在這兩種情況下，學習都是無意義的，因為前者學習沒有目標，后者學習沒有必要。其實，破解這個悖論并不難，用我國古語中_______的道理就能做到。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A．“謙受益”與“滿招損”

B．“知其然”與“知其所以然”

C．“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D．“學而不思則罔”與“思而不學則殆”

答案：B

例題?3：

①自以為聰明是一種愚蠢，而自以為愚蠢卻可以是一種智慧

②然而，真正的大智若愚不是借以達到目的的方法、手段，更不是虛偽的掩飾，而是一種真誠的人生態(tài)度——把自己擺在愚者的位臵上，把他人、大眾看作智者

③老子說過“大智若愚”，許多人把它理解為一種方法，甚至是一種偽裝

④每個人都希望自己成為智者，沒有人愿意被冠以“愚者”之名

⑤在人的思想行為領域，愚和智看似對立，實則有相互轉化的關系

⑥但是從辯證法“兩極相通”的角度來看，真正的智慧，其中天然地蘊含著某種意義上的“愚”

將以上?6 個句子重新排列，語序正確的是：

A．①②④⑤⑥③?B．③①②④⑤⑥

C．④⑥⑤③①②?D．④⑥⑤①③②

答案：D

⑶數(shù)量分析

主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，以及對各種形式的文字、圖表等資料進行綜合理解與分析加工的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、運算和推斷等。常見題型有數(shù)學運算、資料分析等。

例題?1：

公園里栽了一排雪松共?37 棵，每棵樹的間距為 4 米，現(xiàn)需要將樹的間距改為每隔 6 米一棵。那么至多有多少棵雪松不必移動？

答案：D

例題?2：

根據(jù)以下資料回答問題：

2010?年中、美、韓、日、法五國電影市場統(tǒng)計資料

1．表中人口第二少的國家，電影票平均價格高于表中幾個國家？

2．以下關于 2010 年表中各國電影市場的說法正確的是：

A．美國人平均每年去電影院的次數(shù)比日本多 3 倍

B．日本的平均票價超過其他所有國家的 2 倍以上

C．韓國人每月把超過 1%的月收入用于看電影

D．法國的電影票平均比中國的貴 50%以上

答案：D

⑷判斷推理

主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

題型一：圖形推理

每道題給出一套或兩套圖形，要求應試人員通過觀察分析，找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

例題：

題型二：定義判斷

每道題先給出定義（這個定義被假設是正確的，不容置疑的），然后列出四種情況，要求應試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題：

文字作品是指用文字或等同于文字的各種符號（包括數(shù)字符號）來表達思想或情感的形式，包括小說、詩歌、散文、論文、劇本、樂譜、文書、日記、科學專著和計算機軟件等作品。

根據(jù)上述定義，下列不屬于文字作品的是：

A．詞曲作家趙某為電影創(chuàng)作了一部主題歌

B．編劇李某根據(jù)某部著名小說改編的劇本

C．作家小艾以某位歷史人物的生平為素材，用四年完成一部傳記體小說《落霞》

D．《格薩爾王》是藏族人民通過口口相傳流傳下來、并被藏族游吟詩人廣泛傳唱的一部作品

答案：D

題型三：類比推理

每道題給出一組相關的詞，要求應試人員通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

例題：

老年證︰年齡

A．資格證︰工作?B．畢業(yè)證︰學位

C．傷殘證︰醫(yī)療?D．學生證︰身份

答案：D

題型四：邏輯判斷

每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

例題：

科學家對發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達爾遺址的南方古猿足骨的第?4 根跖骨化石進行分析研究后發(fā)現(xiàn)，非洲南方古猿具有定型的弓形足。他們據(jù)此認為，人類的祖先早在 320 萬年前就開始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。

以下哪項如果為真，最能支持上述論證？

A．只有分析第 4 根跖骨化石，才能發(fā)現(xiàn)非洲南方古猿具有定型的弓形足

B．只有南方古猿才是人類的祖先

C．只有具有定型的弓形足，才能使用雙腳行走

D．只有使用雙腳行走，才具有定型的弓形足

答案：D

⑸綜合分析

主要測查應試人員迅速、準確地對大量的文字信息進行分析處理的能力，主要包括對信息的挖掘獲取能力、理解能力、概括能力、評判能力等。常見題型有主旨概括、語段銜接、隱含信息推斷等。

例題：

根據(jù)以下資料回答問題：

①網絡時代為我們提供了獲取信息的便利，世界變得既立體又平面。所謂立體，是指信息的豐富性使我們很容易較為全面地了解事物，使我們處在一個與世界的立體聯(lián)系之中；所謂平面，是指大家處于同一個獲取信息的平臺上，凌駕于人們之上的權威似乎在逐漸消逝。

②對于年輕人來講，這似乎是一個無所不能的時代，也應該是一個幸福的時代。然而，事實似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：我想知道一切，我也似乎能夠知道一切，但卻不知道我應該知道什么——選擇的自由，使年輕人感受到了前輩們從未有過的恐慌。

③網絡信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同，是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網絡上，越具有個人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追捧，這樣的東西有很大幾率是“脾氣”，并不具有深厚的時代文化內涵。閱讀上的“羊群效應”使人產生從眾心理，很多青年人在潛意識里以為通過這種“海量”閱讀就可以獲得知識和智慧，就可以建立“三觀”，但最終，他們得到的卻只有空虛和焦慮。

④經典閱讀，會在潛移默化中讓人習得珍貴的思維方式和價值觀念，尤其是在童年、少年和青年時期。比如讀四大名著，孩子首先會為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結出來的思維模式和價值觀念。故事的演進，會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到除暴安良的快樂，培養(yǎng)出堅忍不拔的精神，燃燒起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動力。

⑤如果說小說主要作用于人的思維方式，詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！贝汗饷篮茫篮?，不能因貪睡而錯過，對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開，春光與生命、時代與生活是如此讓人愛戀，人們甚至不愿放棄片刻的光陰；詩中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的。

⑥打個比方，經典閱讀帶來的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)，越早安裝越好，任何時候安裝都不算晚。有了這個操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對海量的信息，擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來，知道哪些是該選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會變得更加真實和有意義。

1．下面這段文字最可能位于哪兩段之間？

這時候，經典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來了。經典是什么？經典就是永不過時的東西，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果，是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎。

A．①與②之間?B．②與③之間

C．③與④之間?D．④與⑤之間

答案：C

2．根據(jù)這段文字，下列哪一作品最能在情感方面對讀者產生直接影響？

A．《詩經》?B．《史記》

C．《紅樓夢》 D．《哈姆雷特》

答案：A

3．這篇文章針對的主要問題是：

A．信息時代年輕人面臨閱讀內容選擇的困境

B．網絡中的不良信息影響了年輕人的價值觀

C．年輕人的閱讀時間被網絡強大的娛樂功能所侵占

D．奇特炫目的網絡信息使年輕人對傳統(tǒng)文化失去興趣

答案：A

4．下列哪項與這段文字表達的觀點最接近？

A．黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲（顏真卿）

B．腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神（蘇軾）

C．在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度（富蘭克林）

D．經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面（歌德）

答案：C

5．下列最適合做文章標題的是：

A．讀書與做人?B．閱讀是一生的事業(yè)

C．傳統(tǒng)出版業(yè)路在何方?D．網絡時代更需經典閱讀

答案：D